Novetats de l'hort de lescola
En l'hort de la escola vam plantar maduixeres i tomaqueres. Els altres grups també van plantar.
Fotos:
Novetats de l'hort de lescola
En l'hort de la escola vam plantar maduixeres i tomaqueres. Els altres grups també van plantar.
Fotos:
El divendres en el connectats vam jugar un kahoot que va fer la classe de la marga el Dídac va anar ajudar-los amb el Kahoot i va ser super xulo cada classe contestava desde un dispositiu a distancia, era diferent al nostre Kahoot, la tematica era del hort.
Preguntes:
Quin contenidor faltar en el hort?
Quines aquestes eines no fem al hort?
Que em plantat al hort?
Que volem plantar al hort?
La classe de la Laura el Kahoot el fan el maig.
ALEX M DÍDAC R
Viernes por la tarde fuimos al patio de atrás a hacer la entrega de premios.
Clase Sonia el segundo premio lo gano el Alex matamoros y el primer premio Aleksandar.
Clase Laura el segundo premio lo gano el Alejandro López y el primer premio el Sito Roca.
Clase Marga el segundo premio lo gano el Eloi Saladrigas y el premio el Marc Tortosa.
Clase Santi el segundo premio lo gano el Alex Méndez y el primer premio el Hugo.
Clase Momo el segundo premio lo gano el Miquel García y el primer premio el Miguel Jordán.
Clase Estrella el segundo premio lo gano el Ángelo y el primer premio la Noa.
PFI el segundo premio la Balkissa Kabore el primer premio el Marc Nogues.
Alex: me gusto mucho los juego Florales.
Azul: me gusto mucho.
Kiki: me gusto mucho todo.
Elena: me gusto a medias.
Dídac: me gusto mucho la entrega premios.
ALEX M I DÍDAC R
Pel dia de Sant Jordi hem estudiat qui era en Gianni Rodari.
Gianni Rodari era un escriptor, pedagog, educador i poeta Italià nascut a Omegna una ciutat italiana. Va escriure "Contes per teléfon" i més contes de literatura infantil i juvenil.
Cadascun dels alumnes va fer una poesia o una historia que podia ser normal, o amb les tècniques del Gianni Rodari. Les tècniques del Gianni Rodari eran: el Binomi Fantàstic que consisteix en pensar dues paraules per crear una historia, hipòtesis que consisteix en crear una hipótesis qué pasaría si… i comtes pel revés que era agafar un compte i cambiar el principi o el final o mezclar varios contes.
Ahora els companys ens diran que técnica del Gianni Rodari van fer servir.
Elena:
Yo usé la Hipótesis porque me gusta imaginarme cosas y crear una historia a partir de ahí. Mi historia era de Ciencia Ficción.
Kiki:
Yo usé la técnica de cuentos del revés y mezcle las princesas disney.
Inés:
Yo usé la técnica del Binomi Fantastic y junte las palabras Hamster y Maléfica.
Didac:
Yo usé la técnica del Binomi Fantastic y junte las palabras Gato y Calendario.
Alex:
Yo usé la técnica de los cuentos del revés y cambie el cuento de la Caperucita Roja.
Aleksandar:
Yo usé la técnica de los cuentos del revés y junte tres cuentos muy conocidos. Ali Baba y los 40 Ladrones, La Reina de las Nieves y La Mongetera Mágica.
GIANNI RODARI
Cada alumne de l’escola va escriure un conte amb les
tècniques del Gianni Rodari, autor italià que va nèixer al 1920 a Omegna
(Piamonte) i va morir al 1980 a Roma.
Les tècniques són : Binomi fantàstic (crear historia a
partir de dos paraules), Hipòtesi fantàstica( crear historia a partir de la
frase “Què passaria si…”) i Contes al revés ( Barrejar contes entre si o
canviar la historia d’un conte).
Es donàven dos premis als treball individuals de cada
classe. El Jurat el formàven les estudiants de practiques de l’escola, que eren : Laia, Mariona i Clàudia.
Els premis consistien en :
Primer premi un llibre que podía escollir l’alumne guanyador
(altres anys el llibre l’escollia la Comissió de Sant Jordi, però aquest any
van decidir canviar per evitar que a cap guanyador no li agradi el seu llibre)
i un diploma.
Segon premi que consisteix en una rosa autèntica natural, no
sintética i un diploma també.
Quan reben el premi, els alumnes han de pujar a l’escenari
per llegir el seu poema i rebre el premi.
Comença el concurs dels Jocs Florals!!!!
Anem a lliurar els premis :
Que pugin a l’escenari els dos nomenats Nico i Jordi del Cicle Mitjà, classe Estrella
i Sebas a llegir el seu conte “Pikachu i el cuiner” i “Rosa de Sant Jordi amb
gomets”!!!!Els dos artistes són en realitat…La Noa Castro i l’Angello Pantoja!!
Que pugin a
l’escenari els dos nomenats Tarungeru i Oso Panda Cola Pequeña del Primer Cicle
Secundària A, classe Momo i Mònica i a llegir el seu conte”La Muntanya de
caramels i la Muntanya Gigante de Naranjas de Pulpa feliz”i”El dimoni
asustadizo i el dimoni cremat i malaltó” Els dos contacontes són en Mihuel
Jordán i el Miquel García.!!!!
Que pugin a l’escenari els dos nomenats Lobo de Caza i Gerda
del Segon Cicle Secundària B, classe Sònia i Sílvia i a llegir el seu conte
“Nuevo Cuento de Caperucita y el Lobo” i
“El Viatge de Gerda pels tres contes”.Els dos redactors de contes infantils en
realitat són l’Àlex Matamoros i l’Aleksandar Trifunovic!!!!
Que pugin a l’escenari els dos nomenats Laura i Eros del
PFI, classe Jose, Núria i Jordi a llegir el seu conte “Azul” i “L’Amor no té
límits”. Els dos prosistes són en realitat la Balkissa Kaboree i el Marc
Nogués.
L’Àlex Matamoros va pujar ell sol a l’escenari, perquè jo,
l’Aleksandar, no hi era. Prèviament, vaig gravar amb el Víctor un àudio del meu
conte amb una petita introducció per si les mosques guanyaba…
De “cop i porrasso” vaig guanyar el primer premi (sort que
vaig gravar l’audio!!!!!).
Van posar el meu àudio amb l’altaveu perquè tots els alumnes
m’escoltessin.
La meva historia gira en torn a la Gerda, que es una nena
que viatja per tres contes vivint aventures fins a aconseguir la seva missió.
(La meva tutora, la sònia, va enviar un missatge aquella
mateixa tarda a la meva mare donant-li la bona noticia però no em va dir res ni
a mi ni al meu pare, a mi per donar-me una sorpresa i al meu pare perque no sap
guardar un secret…
Jo estaba molt nerviós durant l’explicació del cap de semana
esperant saber si había guanyat el premi o no.
Així que hem vaig enterar dilluns després d’explicar el cap
de semana, tots els Companys junts em van dir “Aleksandar vas guanyar el primer
premi dels Jocs Florals!!!!!!”)
Em va envaïr una gran eufòria en aquell moment inoblidable
per tota la meva vida.
Aleksandar Trifunovic
Durant les dues setmanes abans de la festa de la Primavera vam preparar una gincana per a tots els grups de l'escola on havien de trobar a diferents espais de l'escola els Ous de Pasqua pintats per nosaltres al taller. En total vam fer 57 ous de Pasqua diferents. Eren de paper i pintats amb diferents materials.
Va ser una activitat molt divertida i la resta de companys es van divertir molt buscant-los.
Dídac